The Treatise on The Plastic Media Vol. 23 No. 3, 1-11, August 2020	ISSN (Print) 1598-9186 https://doi.org/10.35280/KOTPM.2020.23.3.1
Illustration의 정체성 구명(正體性究明) 스타일이름: 한글제목 A Study on Understanding the identity of Illustration 스타일이름: 영문제목
이용희/ 한국대학교 디자인학과 대학원 연구생 Lee, Yong Hee (LastName, FirstName)/ Hankook University Technology 조철/ 한국대학교 디자인학과 대학원 연구생 Cho, Chull (LastName, FirstName)/ Hankook University Technology 교신저자 홍길동/ 한국대학교 디자인학과 교수 Hong, Gill Dong (LastName, FirstName)/ Hankook University Technology illusart@gmail.com 스타일이름: 이름,소속_한글 영문

목 차 스타일이름: 목차

1. 서론 스타일이름: 목차제목1.

1.1. 연구목적 스타일이름: 목차소제목1.1.

1.2. 연구방법 및 범위

2. illustration 통사분절(通史分節)과 그 정보체계분석(情報體系分析)

2.1. 원시: 단순정보체계

2.2. 선사: 연계정보체계

2.2.1. 원사: 복합정보체계 스타일이름 목차소제목 1.1.1.

2.2.2. 중세: 장식정보체계

2.2.3. 19세기: 대체정보체계

2.3. 근대: 글 ․그림병치정보체계

2.4. 탈근대: 디지털우선정보체계

3. illustration 정체성

3.1. illustration 정의

3.2. illustration 분류

3.3. illustration 향방

4. 결론

□ 참고문헌 스타일이름: 목차제목1.

Keyword/ concept of real-illustration, homologous, grouping map of real-illustration, UI design 스타일이름: 중심어_한글 영문

* 본 논문은 2017년도 한국대학교 학술연구비 지원에 의해 작성되었음. 스타일이름: 기타표기

Illustration의 정체성 구명(正體性究明) 스타일이름: 한글제목

A Study on Understanding the identity of Illustration 스타일이름: 영문제목

이용희/ 한국대학교 디자인학과 대학원 연구생

Lee, Yung Hee (LastName, FirstName)/ Hankook University Technology

교신저자 홍길동/ 한국대학교 디자인학과 교수

Hong, Gill Dong (LastName, FirstName)/ Hankook University Technology

illusart@gmail.com

스타일이름: 이름,소속_한글 영문

Abstract 스타일이름: Abstract

To understand the identity of illustration, first of all, it is necessary to grasp the substance of illustration after analyzing its sign relationship, its function and the changing process. Illustration is concretized only when the 1st sign, which is established by the combination of the illustration system, and its information system include the innate characteristics of properties of the function, with which the information system later adapts itself to its environment.

In modern times, illustration was in mutual complementary relationship with orthography.In other words, in its initial step, illustration existed just as an informative sign to explain the gospel. But after a long time, it was changed into an exclusive possession of a specific class.

Moreover, illustration had to be expressed only manually on books, which were a medium of illustration. The techniques available at that time ensured just a very few of rare books to be produced. For the said reasons, there was a time when illustration was estranged from the general public. But, in general, illustration is attested from all the ages including the prehistoric age, the medieval age, and modern times because it, first of all. 스타일이름: Abstract 영문_내용 (250자 이내-영문 기준)

Keyword/ concept of real-illustration, homologous, grouping map of real-illustration, UI design  스타일이름: 중심어_한글 영문

illustration의 정체성을 규명하기위해서는 illustration의 기호관계 그리고 그 기능과 변천과정을 통한 illustration의 실체파악이 무엇보다도 우선한다. illustration은 illustration체계와 기호체계가 같이 작용해 생산되는 1차적 기호와, 그것에 대한 정보 체계가 2차적으로 환경에 따라 적응하는 기능이 본질적으로 고유한 특징이나 성질로 내포되어질 때만이 구체화된다. 그리고 1차적 기호 생산이란 언어 구조주의를 기초로 한 기호로서의 묘사 기능을 말하며, 2차적 순응 기능이란 그 1차적 생산 기호에 대한 전적인 해석 기능을 의미하게 된다. 그러한 illustration상의 묘사 기능과 그 해석 기능을 전체로 하는 방법론적 illustration 실체 생산이라는 것은 그것이 존재 위치하게 되는 사회 배경의 현 시점적 통시성을 외면할 수 없다.즉 그같이 조건부적 통시성이란 한 사회에서 그 사회 문화를 지배하고 있는 사회사상인 것이며, 바로 그 사회사상은 항시 고정되어진 것이 아닌 즉, 유동하게 되는 순리를 가지게 되며 그 점은 바로 illustration 생산의 모태인 것이다. 위 내용으로부터 몇 가지로 축약되어져 다음과 같이 illustration의 존재의미를 발췌한다. 먼저 illustration은 문자가 생성되어지기 전까지는 단순성 정보기호로써 존재했었고 그 다음은 헤브라이즘(Hebrism)의 보전(保全)을 위한 것같이 어떤 특정교리전파를 위한 연계된 정보성 수단으로 그리고 그 후 특히 중세를 전후해서 특정 계층의 정보성 전유물로서 정신적인 향락적 향유 대상으로 머물기도 했다. 그리고 근세에 이르러서 illustration은 정통문자법(orthography)과 상호 보완적 기능으로 수행되어지는 위치에 있게 되었다. 다시 말해서 illustration이 정보기호로서 존재했던 초기 현상에서는 복음 설명에 국한되어졌으나 오랜 세월이 지난 후부터는 특정계층의 전유물이었다. 그리고 illustration은 그 illustration의 매개물인 책자류에서 수제작에 의존해 표현되어질 수밖에 없었고, 그리고 당시 기술 여건

이상과 같이 illustration의 통사상 illustration의 특성이 뚜렷하게 나타나는 시기별로 그 마디를 구분 짓는 즉 통사분절을 분석한 다음 그 분절마다의 illustration의 실체하나 하나를 도출해서 illustration의 정체성을 규명하고자 한다.

스타일이름: Abstract 한글_내용

중심어/ 통사분절(通史分節), 정보체계, 일러스트레이션의 정체성, UI 디자인 스타일이름: 중심어_한글 영문

1. 서론  스타일이름:요약제목_본문

1.1. 연구목적  스타일이름:작은제목_본문

1.1.1. 연구방벙과 범위 스타일이름:작은제목_본문

일러스트레이션(illustration)은 크게 나누어 국내에서 자생한 고유 실체와 해외로부터 유입된 실체가 있다. 이 같은 일러스트레이션은 아직까지 국내외에서 그 정체성이 대체로 정리되어 있지 않고, 다만 고급미술인 회화의 한 부분이나 혹은 그 주변미술로 연구되어 왔다. 그 이유는 원시미술에서부터 선사미술 중 그 대표적 미술인 이집트 미술까지, 전후해서 시대적 배경으로 한 광의적 해석으로 보는 미술사 연구에 그 원인이 있다고 볼 수 있다. 이 같은 광의적 미술사에서 회화를 중심으로 하면서, 그 주변미술인 일러스트레이션과 만화내지는 그림 기호 등 같은 지엽적 실체들이 뭉뚱그려져 내포되어 있다. 물론 정통미술사론에서 위 모든 실체들을 광의적 의미의 회화로 정의하고는 있지만 이는 시대적 사회사상적구조에 따라 정의 내리는 범위나 그 내용 해석의 차이가 있어야함이 매우 객관적이라 보았을 때 특히, 일러스트레이션을 지금까지 회화의 부분으로 치부(置簿)함은 마땅히 모더니즘(modernism)적 해석이라 볼 수 있다.그러나, 모더니즘(modernism)을 극복의 대상으로 삼았고 또한 이를 해체해야 마땅하다는 명제를 요체로 삼은 탈근대사상이후는 당연히 그 같은 상기의 모더니즘적 논단(論斷)은 타당치 않다고 본다. 따라서 무엇보다도 일러스트레이션 실체의 정체성은 회화로부터 자유로진 새로운 시각으로 해서 현 사회사상적 조건하에 다시 재구명(再究明)함이 본 연구의 목적이다.

스타일이름:바탕글

2. illustration 통사분절(通史分節)과 그 정보체계분석(情報體系分析) 스타일이름:요약제목_본문

원시인들의 정보체계적 개념을 최우선 목적으로 해서 시발하게 된 대부분의 원시미술은 인류 진화 문명이라는 그 환경 변화에 따른 필연적인 합목적성이 수용되어있거나 또는 수정 내지는 변질되지 않을 수 없었으며 또한 그 변질과정상에는 많은 우여곡절을 가지게 된다. 인류들의 무한하고 끊임없이 진보하는 철학적 사유는 최초 그들의 자연 공간

정종진, “금기형성의 특성과 위반에 대한 사회적 대응의 의미”, 인간연구 제25호, 가톨릭대학교 인간학 연구소, 2012, p.81

스타일이름:각주_내용

2.1. 원시(原始/ The primitive world): 단순정보체계(單純情報體系/ The simplex info․system) 스타일이름:작은제목_본문

원시미술에는 원시인들이 주로 터를 잡고 살던 동굴내 암벽에다 그들의 정보 세계를 주로 음각하거나 또는 채색

고가연구회 편, 『향가의 수사와 상상력』, 보고사, 2010, pp.34-36

2.1.1. 혈거미술(Cave dweller's arts) 스타일이름:작은제목_본문

인류사 이래 구석기시대(Paleolithic age)가 시작된 BC 25000년경부터 선사인들은 석기문화를 이룩하고 있었으며 그때부터 이미 혈거미술이나 암석미술이 시작되었다. 그리고 가장 오래전부터 있어온 그 같은 선사미술 중 그 하나를 오스트리아의 비엔나(Vienna) 소재 샤포(Chappaud) 동굴에서 찾아 볼 수 있다. 그리고 그곳에서 켈트족(Celtic)시대의 것으로 추정해 인정되고 있는 채식된 뼈파편을 고고학자들 이 1835년경 발견하고부터 그렇게 유추하기에 이르렀다.

[그림3] 대곡리 반구대 암각화 일부 스타일이름:표 그림_제목

(이미지출처: 김원용저, 한국벽화고분, 일지사, 1980, p.344)

스타일이름:이미지 출처

표내용	표내용	표내용 (스타일이름:표내용)
표내용 표내용	표내용 표내용	표내용 표내용

[표2] 표와 그림의 경우 형식 예 스타일이름:표 그림_제목

5. 결론 스타일이름:요약제목_본문

□ 참고문헌 스타일이름:참고문헌_제목

1)고가연구회 편, 『향가의 수사와 상상력』, 보고사, 2010.

2)지라르, 르네, 『소설의 이론』, 김윤식 역, 삼영사, 1994.

3)양주동, 『고가연구』, 일조각, 1965

4)정종진, “금기형성의 특성과 위반에 대한 사회적 대응의 의미”, 인간연구 제25호, 카톨릭대학교 인간학 연구소, 2012, pp.81-104.

5)최선경·현남숙, “창의적 문제해결능력 향상을 위한 학습자 밀착형 교육 방안-도전과 열정반 운영사례를 중심으로”, 사고와 표현 vol.4-2, 한국사고와 표현학회, 2011,pp.35-66

6)Bakhtin, M. M., The Dialogic Imagination, Michel Holquist & Vadim Liapunov, Trans., University of Texas Press, 1981.

7)Bayley, John, Tolstoy and the Novel, Viking Press, 1966.

8)Donnelly, c. & McDaniel, M. A., "Use of Analogy in Learning Scientific Concepts", Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, vol.19, American Psychological Association, 1993, pp.975-987

9)"나고야 의정서 이르면 10월 발효, 기업 년5000억 추가 부담...생물 자원 전쟁 예고“, <한국경제>, 2014.04.14., A19면.

10)“뉘른베르크 강령”, <국가생명윤리정책연구원>, http://www.nibp.kr/xe/info4_5/4780 (접속일:2014.02.04.)

스타일이름: 참고문헌내용